MALAYSIA sedang mengukuhkan komitmennya untuk mencapai status negara berpendapatan tinggi dengan melengkapkan belianya dengan kemahiran praktikal dan berkaitan industri.
Pendidikan dan latihan teknikal dan vokasional (TVET) telah dikenal pasti sebagai asas dalam strategi ekonomi negara, dengan inisiatif dan pelaburan penting sedang dilaksanakan untuk memodenkan sektor ini dan menyediakan golongan muda Malaysia untuk menghadapi cabaran ekonomi global yang berkembang pesat.
Dalam langkah terkini, Kementerian Pendidikan mengumumkan bahawa kemahiran asas TVET akan disepadukan ke dalam kurikulum sekolah rendah mulai 2027.
Inisiatif ini akan melengkapkan pelajar muda dengan pembelajaran secara langsung, meletakkan asas untuk kepakaran teknikal dan kebolehsuaian sejak kecil.
Melengkapkan usaha ini, Kementerian Sumber Manusia telah bekerjasama dengan Huawei, syarikat besar teknologi, untuk menubuhkan kampus TVET yang maju di seluruh Malaysia, memastikan akses pelajar kepada kemudahan dan latihan terkini yang sejajar dengan tuntutan Revolusi Perindustrian Keempat (IR4.0).
Di bawah Rancangan Malaysia Kedua Belas (RMK-12), kerajaan telah menetapkan sasaran untuk mengklasifikasikan 35% tenaga kerja sebagai mahir menjelang 2025.
Bagi menyokong ini, belanjawan negara 2024 memperuntukkan RM6.8 bilion untuk program TVET, termasuk RM100 juta untuk kerjasama industri dan tambahan RM200 juta yang diluluskan pertengahan tahun untuk meningkatkan infrastruktur TVET dalam sektor pertumbuhan tinggi.
Menteri Pendidikan Tinggi Datuk Seri Dr Zambry Abd Kadir menekankan potensi transformatif TVET, dengan menyatakan bahawa Dasar TVET Kebangsaan 2030 akan merangka semula landskap pendidikan Malaysia dengan meletakkan TVET sebagai laluan utama untuk kejayaan kerjaya dan keusahawanan.
Institusi seperti Universiti Malaysia Perlis (UniMAP) berada di barisan hadapan dalam misi ini, secara aktif bekerjasama dengan industri untuk menyediakan pelajar latihan praktikal dan pendedahan kepada teknologi termaju.
Hubungan rapat UniMAP dengan industri telah menyebabkan ia diamanahkan oleh gergasi korporat Altair dan ORS Technologies Sdn Bhd untuk menubuhkan Makmal Perindustrian Altair, yang terletak di Pusat TVET UniMAP, Alam UniMAP Kampus Pauh Putra.
Hubungan rapat UniMAP dengan industri telah menyebabkan ia diamanahkan oleh gergasi korporat Altair dan ORS Technologies Sdn Bhd untuk menubuhkan Makmal Perindustrian Altair, yang terletak di Pusat TVET UniMAP, Alam UniMAP Kampus Pauh Putra.
Graduan UniMAP mencapai pencapaian kerjaya
Sumbangan UniMAP kepada TVET terbukti dalam kejayaan kerjaya graduannya.
Peratusan graduan UniMAP yang ditawarkan pekerjaan dengan gaji premium melebihi RM4,000 sebulan telah meningkat daripada 10% pada 2023 kepada 12% tahun ini.
Peratusan ini dijangka meningkat kepada 16% dalam tempoh enam bulan selepas tamat pengajian.
Pada September, Majlis TVET Kebangsaan (MTVET) bersetuju menetapkan gaji premium graduan TVET pada julat RM2,500 hingga RM4,000 sebulan.
Timbalan Perdana Menteri Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi berkata penanda aras gaji ini melebihi keperluan gaji minimum kerajaan dan bertujuan menarik lebih ramai graduan TVET ke sektor berkaitan.
Pada 2023, UniMAP mencapai kadar kebolehpasaran graduan sebanyak 97.7%, dengan ramai graduan mendapat jawatan dalam syarikat multinasional dan memperoleh gaji premium melebihi RM4,000 sebulan.
UniMAP menyasarkan untuk meningkatkan peratusan graduan yang mendapat gaji premium kepada 30% dalam tempoh tiga tahun akan datang.
Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) menetapkan sasaran 16% untuk semua universiti, dan UniMAP yakin dapat melepasi penanda aras ini pada tahun-tahun akan datang.
UniMAP kini menawarkan 43 program akademik, 27 daripadanya berfokuskan TVET dan sejajar dengan Kod Amalan Akreditasi Program TVET (COPTPA).
Universiti itu merancang untuk memperkenalkan empat program akademik baharu menjelang 2025, termasuk Diploma Teknologi Kejuruteraan Mekanikal, Sarjana Muda Sains Data (Kecerdasan Buatan), Sarjana Muda Perakaunan yang dibangunkan di bawah rangka kerja COPTPA, dan Sarjana Muda Sains Gunaan (Teknologi Bahan Metalurgi).
Program-program ini berada di peringkat akhir untuk mendapatkan akreditasi sementara daripada Agensi Kelayakan Malaysia (MQA).
UniMAP kini menjadi tuan rumah kepada hampir 13,000 pelajar dan menyasarkan untuk meningkatkan enrolmen kepada 15,000 menjelang 2026 dan 16,000 menjelang 2030.
Sebagai peneraju dalam agenda TVET kebangsaan, UniMAP berhasrat untuk membangunkan bakat sedia industri untuk memenuhi permintaan wilayah utara dan menyokong cita-cita ekonomi Malaysia.
Memperkasakan belia melalui pendedahan awal TVET
Penyelaras rangkaian industri & pengurusan kualiti fakulti Kejuruteraan Awam & Teknologi UniMAP Nur Anira Asyikin Hashim berkata penyepaduan TVET ke dalam sistem pendidikan adalah satu usaha yang membanggakan untuk menyediakan belia Malaysia menghadapi cabaran masa depan. “Saya percaya integrasi TVET adalah langkah penting dalam melengkapkan belia kita dengan kemahiran yang diperlukan untuk berkembang maju dalam landskap global yang sentiasa berkembang,” tambahnya.
“Dengan memperkenalkan pembelajaran praktikal, kami memupuk kebolehsuaian dan asas yang kukuh untuk pertumbuhan masa depan.
“Kami komited untuk bekerjasama dengan industri dan menyediakan pengalaman praktikal yang sejajar dengan keperluan dunia sebenar.
“TVET bukan semata-mata mengenai latihan teknikal; ia adalah mengenai memperkasakan individu untuk membuat sumbangan bermakna kepada pembangunan mampan Malaysia.”
TVET juga memainkan peranan penting dalam menggalakkan keterangkuman, menawarkan pendidikan yang boleh diakses kepada pelajar dari luar bandar dan masyarakat yang kurang mendapat perkhidmatan.
Ramai graduan menceburi bidang keusahawanan, melancarkan perniagaan dalam bidang seperti seni kulinari dan kejuruteraan lestari.
Usaha ini bukan sahaja mewujudkan peluang pekerjaan tetapi juga menyuntik inovasi ke dalam ekonomi Malaysia.
Di luar manfaat ekonomi, TVET menyokong peralihan Malaysia ke arah kemampanan, dengan graduan menyumbang kepada inisiatif hijau dan kemajuan tenaga boleh diperbaharui.
Hasilnya, TVET adalah penting untuk membina tenaga kerja yang berdaya tahan dan masa depan yang mampan.
Untuk memastikan kejayaan, pendekatan pelbagai pihak adalah penting.
Kerajaan terus melabur dalam infrastruktur dan sokongan dasar, manakala industri digalakkan untuk menyediakan latihan praktikal dan penempatan pekerjaan.
Ibu bapa dan pendidik juga digesa untuk mempromosikan TVET sebagai laluan kerjaya yang berdaya maju dan berprestij.
Dengan menerima TVET, Malaysia bukan sahaja menangani cabaran pengangguran dan ketidaksamaan ekonomi tetapi juga meletakkan dirinya sebagai peneraju global dalam pembangunan tenaga kerja mahir.
Dengan inisiatif ini, negara sedang dalam perjalanan untuk membina tenaga kerja yang sedia masa hadapan dan mencapai visi pertumbuhan yang inklusif dan mampan.
